التحاق الأطفال بدور الحضانة يزيد من فرصهم التعليمية

[بنوته تجنن]

التحاق الأطفال بدور الحضانة يزيد من فرصهم التعليمية



كشفت دراسة حديثة أن التحاق الأطفال بدور الحضانة يزيد من فرصهم التعليمية بشكل واضح. وجاء في الدراسة التي أجراها معهد «باس» في العاصمة السويسرية برن بتكليف من مؤسسة بيرتيلسمان الألمانية ونشرتها صحيفة «زود دويتشه تسايتونج» أن نحو نصف الأطفال الذين يذهبون لدور الحضانة في طفولتهم الأولى ينجحون فيما بعد في الوصول لمرحلة التعليم الثانوي وأن ثلث أقرانهم الذين لم يرتادوا رياض الأطفال هم الذين لا ينجحون في ذلك.
تناولت الدراسة المستقبل الدراسي لأكثر من ألف طفل تم اختيارهم بشكل معبر عن جميع الفئات وولدوا في ألمانيا في الفترة من 1990 إلى 1995.
وتبين من خلال الدراسة أن أطفال الأسر الأقل دخلا هم أكثر المستفيدين من ارتياد دور الحضانة خاصة إذا كان هؤلاء أبناء للمهاجرين الأجانب لألمانيا حيث ظهر الكثير من التأثيرات الإيجابية لدور الحضانة على المسار التعليمي لهؤلاء الأطفال.
كما أظهرت هذه الدراسة التأثير الاقتصادي الذي ينتج عن ارتياد الروضة حيث تبين أن متوسط دخل الطلاب الذين ذهبوا في طفولتهم للحضانة و أتموا تعليمهم الثانوي أكثر بشكل واضح من أقرانهم الأقل في المستوى التعليمي.
وخلصت الدراسة إلى أن التوسع في إنشاء دور الحضانة يعود على الدولة بالنفع الاقتصادي بمتوسط 22 ألف يورو تقريبا لكل شخص زار الحضانة في طفولته على مدى حياته في حين أن مكانه في الحضانة لا يكلف الدولة أكثر من 8 آلاف يورو.